Productos y proyectos propios

Estos son los productos y proyectos que desarrollo por iniciativa propia.

La colección reúne implementaciones funcionales, desarrollos activos, diseños documentados e hipótesis nacidas de problemas que he encontrado al diseñar y operar tecnología educativa.

En cada ficha explico el alcance del trabajo, el problema de partida, las decisiones de arquitectura y los resultados o documentos que puedo publicar.

Relación entre producto, arquitectura, integración, IA y operación en los proyectos propios.

Alcance y confidencialidad

Los proyectos realizados para empresas, universidades, administraciones públicas y otras organizaciones quedan fuera de esta colección. La privacidad, los acuerdos de confidencialidad y los derechos de terceros limitan lo que puedo publicar sobre esa parte de mi trayectoria.

Criterios de madurez

Cada etiqueta describe qué existe hoy y qué sigue abierto.

No utilizo la misma etiqueta para una idea, un diseño y una implementación. Cada ficha distingue el trabajo desarrollado, la documentación disponible y las preguntas que siguen abiertas.

Implementación funcional
Existe una implementación ejecutable y la ficha enumera el material que puedo mostrar.
Desarrollo activo
Hay trabajo implementado y documentado, aunque el alcance y algunas decisiones siguen evolucionando.
Diseño documentado
La arquitectura, los flujos o los contratos están documentados, pero no presento el sistema como una implementación terminada.
Hipótesis de producto
He formulado el problema y una posible respuesta; aún debo comprobar que el problema exista en el contexto previsto y validar la respuesta.

01

Plataforma y operación

Esta línea de trabajo reúne 6 iniciativas propias.

Desarrollo activoPlataforma y operación

Gobierno de ecosistemas multi-LMS

Estoy desarrollando un plano de control para observar y gobernar varias plataformas Moodle desde un único sistema.

  • Alta y verificación de instancias
  • Telemetría y estado consolidado
  • Alertas y auditoría
Ver la ficha de Gobierno de ecosistemas multi-LMS
Implementación funcionalPlataforma y operación

Conector de telemetría y operación para Moodle

Este conector permite que una plataforma externa de gobierno consulte el estado y las métricas de Moodle y solicite un conjunto delimitado de operaciones.

  • Ocho funciones de servicio web
  • Cuatro módulos de recopilación del estado
  • Telemetría periódica
Ver la ficha de Conector de telemetría y operación para Moodle
Diseño documentadoPlataforma y operación

Capa de API e integraciones para plataformas de aprendizaje

Este diseño propone una pasarela para centralizar el gobierno y la seguridad de las API y observar el funcionamiento de las integraciones de Moodle.

  • API orientada a casos de uso
  • Autenticación y ámbitos
  • Límites y caché
Ver la ficha de Capa de API e integraciones para plataformas de aprendizaje
Diseño documentadoPlataforma y operación

Gestión integral de programas formativos

Este sistema está diseñado para coordinar la captación, la admisión, las convocatorias, la inscripción y la operación de los programas formativos.

  • Captación y admisión
  • Convocatorias e inscripciones
  • Operación formativa
Ver la ficha de Gestión integral de programas formativos
Diseño documentadoPlataforma y operación

Control operativo y evidencias de formación

Este sistema está diseñado para presentar juntos el estado técnico, el seguimiento tutorial, los indicadores de calidad y las evidencias de una acción formativa.

  • Estado técnico del curso
  • Riesgo operativo
  • Preparación de la documentación justificativa
Ver la ficha de Control operativo y evidencias de formación
Hipótesis de productoPlataforma y operación

Detección e intervención ante riesgo de abandono

Esta hipótesis de producto relaciona la detección del riesgo de abandono con una gestión trazable de las intervenciones.

  • Puntuación de riesgo
  • Explicabilidad
  • Gestión de casos
Ver la ficha de Detección e intervención ante riesgo de abandono

02

Conocimiento y contenidos

Esta línea de trabajo reúne 8 iniciativas propias.

Diseño documentadoConocimiento y contenidos

Gestión institucional de activos y contenidos

Este diseño organiza el ciclo completo de los activos utilizados en Moodle, desde su incorporación hasta su retirada.

  • Catálogo y categorías
  • Metadatos y permisos
  • Reutilización mediante referencias o copias controladas
Ver la ficha de Gestión institucional de activos y contenidos
Desarrollo activoConocimiento y contenidos

Producción de cursos asistida por IA

Este entorno ayuda a producir cursos con IA, incorpora una revisión editorial y prepara el resultado para Moodle.

  • Análisis de fuentes
  • Diseño estructural del curso
  • Borradores y evaluaciones
Ver la ficha de Producción de cursos asistida por IA
Hipótesis de productoConocimiento y contenidos

Conversión de documentación en cursos revisables

Esta ficha plantea una hipótesis de producto: convertir documentos de origen en un borrador de curso para Moodle que pueda revisar un especialista.

  • Ingesta multiformato
  • Análisis estructural
  • Estructura inicial del curso
Ver la ficha de Conversión de documentación en cursos revisables
Desarrollo activoConocimiento y contenidos

Automatización editorial asistida por IA

Esta mesa de redacción coordina un proceso de investigación, escritura, revisión, evaluación y publicación asistido por IA.

  • Flujo editorial de quince fases
  • Investigación y curación
  • Evaluaciones y trazabilidad
Ver la ficha de Automatización editorial asistida por IA
Desarrollo activoConocimiento y contenidos

Laboratorio de evaluación de proveedores y métodos de IA

El laboratorio ya permite comparar proveedores mediante adaptadores comunes. Todavía falta definir el corpus, las métricas y las condiciones de reproducción.

  • Comparación de proveedores
  • Diseño de experimentos reproducibles
  • Persistencia de ejecuciones
Ver la ficha de Laboratorio de evaluación de proveedores y métodos de IA
Desarrollo activoConocimiento y contenidos

Producción audiovisual generativa

Este estudio coordina la generación de avatares, fondos y vídeos mediante trabajos persistentes y almacena los activos resultantes.

  • Generación de avatares y fondos
  • Vídeo generativo
  • Cola de trabajos y eventos
Ver la ficha de Producción audiovisual generativa
Desarrollo activoConocimiento y contenidos

Plataforma de contenido estructurado multicanal

El proyecto prueba un modelo que separa el contenido de su presentación para reutilizarlo en varios canales. El esquema y el panel local están implementados.

  • Productos y páginas
  • Casos y publicaciones
  • Biblioteca multimedia
Ver la ficha de Plataforma de contenido estructurado multicanal
Implementación funcionalConocimiento y contenidos

Centro de conocimiento y operaciones asistido por IA

La implementación local combina búsqueda textual y vectorial. Aún deben validarse los permisos de cada herramienta, las confirmaciones previas a una acción y la capacidad del asistente para abstenerse cuando las fuentes no bastan.

  • Búsqueda y recuperación de conocimiento
  • Agente con herramientas conectadas mediante Model Context Protocol (MCP)
  • Gestión de productos e investigación
Ver la ficha de Centro de conocimiento y operaciones asistido por IA

03

IA y aprendizaje

Esta línea de trabajo reúne 4 iniciativas propias.

Diseño documentadoIA y aprendizaje

Tutor con acceso al contenido autorizado del curso

Este tutor para Moodle está diseñado para trabajar con el material autorizado del curso y ofrecer al profesorado información agregada sobre las dudas del alumnado.

  • Búsqueda en el contenido autorizado del curso y generación aumentada por recuperación (RAG)
  • Permisos y contexto
  • Tutor conversacional
Ver la ficha de Tutor con acceso al contenido autorizado del curso
Desarrollo activoIA y aprendizaje

Aprendizaje guiado y adaptativo con supervisión

He preparado un entorno reproducible sobre Moodle y he diseñado una arquitectura de aprendizaje adaptativo basada en competencias y revisión humana.

  • Rutas y competencias
  • Diagnóstico y medición
  • Consulta del corpus oficial mediante generación aumentada por recuperación (RAG)
Ver la ficha de Aprendizaje guiado y adaptativo con supervisión
Diseño documentadoIA y aprendizaje

Gobierno y evaluación de funciones de IA

He diseñado una capa que conserva las versiones de las instrucciones, permite evaluar las funciones de IA usadas por extensiones de Moodle y registra su comportamiento.

  • Plantillas y versiones
  • API interna para extensiones
  • Evaluación y entorno de pruebas
Ver la ficha de Gobierno y evaluación de funciones de IA
Diseño documentadoIA y aprendizaje

Diagnóstico de Moodle según el contexto y el perfil

Este diseño plantea un panel que reúne datos verificables de Moodle, adapta la información y las acciones a cada perfil y utiliza IA para explicar los hallazgos.

  • Permisos y roles
  • Salud de cursos
  • Inscripciones y restricciones
Ver la ficha de Diagnóstico de Moodle según el contexto y el perfil

04

Ingeniería y calidad

Esta línea de trabajo reúne 4 iniciativas propias.

Desarrollo activoIngeniería y calidad

Calidad automatizada de extensiones de Moodle

Esta API normaliza el análisis estático de extensiones de Moodle y lo integra en una cadena más amplia de instalación, actualización y pruebas.

  • Estilo y convenciones Moodle
  • Tipos y complejidad
  • Duplicación
Ver la ficha de Calidad automatizada de extensiones de Moodle
Diseño documentadoIngeniería y calidad

Herramientas de diagnóstico para la ingeniería de Moodle

Esta ficha documenta el diseño de herramientas para recopilar datos sobre el estado de Moodle en el contexto de la página que el equipo investiga.

  • Contexto de página y usuario
  • Configuración, roles y permisos
  • Errores del navegador y registros correlacionados
Ver la ficha de Herramientas de diagnóstico para la ingeniería de Moodle
Implementación funcionalIngeniería y calidad

Auditoría técnica coordinada de desarrollos para Moodle

Este sistema audita de forma coordinada las extensiones de Moodle, la configuración de la plataforma y el entorno en el que se ejecuta.

  • Seguridad y calidad de código
  • API internas, servicios web e interfaz
  • Pruebas, cobertura funcional y duplicación
Ver la ficha de Auditoría técnica coordinada de desarrollos para Moodle
Implementación funcionalIngeniería y calidad

Sistema de diseño para productos EdTech

Este sistema comparte componentes, variables de diseño, patrones de producto y pruebas visuales entre varias aplicaciones.

  • Catálogo de componentes reutilizables
  • Variables y temas de producto
  • Patrones para presentar datos y flujos operativos
Ver la ficha de Sistema de diseño para productos EdTech

Alcance de la colección

Publico el trabajo que puedo documentar sin comprometer información de terceros.

Estas páginas no pretenden ser una relación completa de mi trayectoria profesional. Recogen iniciativas personales que puedo hacer públicas, documentar y relacionar con mis áreas de conocimiento.